為深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，進一步扎實推進黨史學習教育走深走實，10月12日下午，商管公司全體黨員赴安徽省博物院參觀“初心映江淮——慶祝中國共產黨成立100周年主題展”，重溫百年黨史，汲取奮進力量。 此次展覽以時間發展為主軸，重大歷史事件為切入點，通過大量實物、圖片、模型、場景等形式，從“締造新世界”“建設新家園”“奮進新時期”“闊步新時代”四個部分展現了一百年來江淮兒女在中國共產黨的領導下，披荊斬棘、奮發進取，使得百年安徽發生了翻天覆地的變化，鑄就出中國革命道路中的安徽功績，書寫出中國革命歷史中的安徽情...
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8月5日上午，商之都總部黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會，徽商集團黨委書記、董事長、總經理潘友華及督導組到會指導，公司黨委書記、董事長、總經理張盛參加會議并作點評，公司黨委委員列席會議。 會議通報了總部黨支部上半年工作情況、黨史學習教育開展情況和支部委員會檢視問題情況，支部班子成員分別對照檢查發言，依次開展批評和自我批評。 張盛代表公司黨委進行了點評，指出本次組織生活會能夠圍繞黨史學習教育相關要求，剖析查擺問題，開展批評與自我批評，達到了紅臉出汗、改進工作的效果，但是存在一些不足。張盛要求，要持續推進...
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8月4日，滁州商廈黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會，商之都黨委書記、董事長、總經理張盛到會指導。滁州商廈班子成員、支委委員參加會議。 在鄧洪浩代表滁州商廈黨支部做專題組織生活會對照檢查、支委成員分別做個人對照檢查并開展了批評與自我批評后，張盛做了點評。他指出，滁州商廈黨支部黨史學習教育專題組織生活會流程規范、準備充分，但在批評和自我批評環節辣味不足，聯系實際不夠。他希望滁州商廈黨支部加強黨史學習教育，真正做到到會理論學習指導實踐，把為員工辦好實事與團隊建設相結合，通過學習提振經營信心，要將整...
查看詳情為深入開展黨史學習教育，進一步激發廣大黨員群眾的愛國熱情，弘揚愛國主義精神，滁州商廈10月25日組織黨員職工集中觀看愛國主義影片《長津湖》，共同緬懷先烈、重溫歷史，深刻體悟偉大抗美援朝精神。 冰雪有幸埋忠骨，寒光凜凜照鐵衣，離家尚是少年身，歸來已是報國驅。電影《長津湖》以抗美援朝戰爭第二次戰役中的長津湖戰役為背景，講述了一段波瀾壯闊的歷史。 71年前，中國人民志愿軍赴朝作戰，在極寒嚴酷環境下，東線作戰部隊憑著鋼鐵意志和英勇無畏的戰斗精神一路追擊，奮勇殺敵，扭轉了戰場態勢，打出了軍威國威。 在觀影過程中大家被志愿軍...
查看詳情9月28日下午，霍邱商廈黨支部組織黨員、預備黨員及主管以上人員集中觀看紅色電影《建國大業》。 影片以中國共產黨中央主席毛澤東從延安飛往重慶，與蔣介石為首的國民黨政權進行和平談判拉開序幕。依次講述了雙十協定、校場口事件、遼沈戰役、淮海戰役、渡江戰役、定都北平、政治協商會議、開國大典等具有重大歷史意義的事件。 觀影過后，我們更加感覺幸福生活來之不易。我們要掌握真正的本領，新時代新擔當新作為，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量!（文/王賢玉 圖/劉玉杰）
查看詳情8月11日至12日，公司黨委委員、紀委書記張明龍赴蚌埠購物中心、巢湖商廈調研經營發展、黨建重點任務推進情況和常態化疫情防控工作，參加兩個支部黨史學習教育專題組織生活會，為兩個黨支部黨員講了一堂黨課。公司黨群工作部、經營發展部、督導審計部相關人員參加。 調研指出，要以黨史學習教育為契機，進一步強化思想理論武裝，提高學用轉化能力。要緊扣“學史力行”這個落腳點，進一步解放思想，立足自身資源稟賦，集聚全員智慧，創新思路破困局、解難題，謀劃好長遠發展工作。要以“我為群眾辦實事”為載體，抓好凝心聚力工作，營造改革發展的良好...
查看詳情為深入推進黨史學習教育，進一步加強黨員黨性修養，8月11日下午，滁州商廈組宣委員、副總經理朱文濤同志以《學習弘揚井岡山精神》為主題，為全體黨員、發展對象、積極分子及各部門負責人上了一堂堅定理想信念的專題黨課，帶領大家回顧了黨的百年征程。 朱文濤同志的黨課首先帶領大家回顧了井岡山革命斗爭歷史，學習了習近平總書記2016年2月在井岡山考察時提出的井岡山精神。黨課圍繞三個方面展開。第一感悟歷程、從井岡山精神中汲取前行動力；實際工作中，我們要加強理論學習，強化政治意識，做習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐者，要把為人民...
查看詳情8月10日上午，霍邱商廈黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會，商之都監事會主席孫益梅率總部督導組到會指導。 孫主席首先為支部全體黨員上題為《感悟百年黨史 踐初心勇擔當》的黨課。黨課圍繞百年黨史歷程，號召支部黨員在新時代努力踐行初心使命，勇于擔當，奮發有為，為公司發展貢獻自己的一份力量。 支部書記宋金龍匯報了霍邱商廈黨支部黨史學習教育專題組織生活會準備情況，并作黨支部書記抓黨的建設述職報告，隨后代表支委班子做專題組織生活會對照檢查，支委班子成員及經營班子成員分別做個人對照檢查并開展批評與自我批評。...
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